探究性学习在高中数学教学中的渗透运用

作者：程丽霞

来源：考试周刊, 2019, (38): 80.

• 探究式学习
• 高中数学
• 渗透应用

随着新课改理念的进一步深入,在高中的教学中,教师对学生的参与程度具有越来越高的重视。因此,探究性的学习,就成了引导教师与学生共同进行教学与探究的内容。在探究性学习的进行过程中,学生能够将需要学习的知识点进行深入的掌握,与此同时在学习中对知识进行自我的理解与自我的思考,在此基础上应用知识的内容进行问题的解答,这样的学习方式能有效地提升学生的做题能力。基于此,本文对探究式学习的特点进行分析,结合具体的教学实施策略,讨论探究式学习在高中数学教学中的渗透与运用。