高职大数据与会计专业职业核心素养的内涵，可以从“基础共性层”“职业通用层”“专业特质层”三个层次上来把握。本研究厘定了高职大数据与会计专业职业核心素养框架，分析了其18个范畴的具体内涵。从建构人才培养模式，重塑课程体系两个维度探讨了职业核心素养的培育。最后从校企共商培养方案、校企共建实训基地、校企共育三教改革、校企共营素养文化氛围四个方面，提出了具体的保障措施。
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