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浅谈农村初中学生数学思维能力的培养
作者:何淑玲
来源:
文理导航(中旬)
, 2018, (06): 10.
思维能力
一题多解
多题一练
一题多变
摘要
发展学生的思维能力,优化学生的思维品质,提高学生的思维水平是初中数学教学的重要任务。在日常数学教学中,一题多解、多题一练、一题多变等形式,是培养数学思维能力的有效途径。
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