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摘要
20世纪90年代世界教育大会确定了拉美国家优先发展教育的战略。1990年3月泰国召开的"为了所有人的世界教育"大会肯定了教育对人类发展的重要作用。1996年在约旦安曼召开的世界教育大会发表了《为了所有人的世界教育宣言》,肯定了拉美国家在教育方面取得的重要成就。教育作为社会政策中的重要一部分,在独立之后逐步被拉美国家所重视。进入20世纪之后,拉丁美洲绝大部分国家的经济发展成绩显著,尤其是在削减贫困方面取得了较好的成绩,这些进步促进了拉丁美洲教育事业的发展。尽管许多国家都在努力加紧进行教育事业发展,但由于条件优先,贫富差距仍然很大,收入分配极为不均仍然是教育公平的一大阻碍,高质量的教育无法真正地扩散到各个边缘地带。本文从拉丁美洲和加勒比海地区教育事业尤其是高等教育事业的发展现状面临的问题和可采取的对策进行简要分析。
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