“补白”式小学英语阅读教学的探究

作者：王红梅

来源：小学生(中旬刊), 2022, (09): 55-57.

• 小学英语
• 阅读教学
• “补白”教学方法
• 策略探究

小学英语阅读的教学实践中，教学目的在于能够帮助学生培养良好的英语阅读思维和习惯。因此，教师需要通过多种多样的教学方法来对学生的英语阅读进行指导，让学生能够掌握更加全面的英语阅读思维和阅读方法，更加自然地进入到英语阅读的学习中，同时也能够更加积极主动地参与到英语阅读活动中。本文通过小学英语阅读教学中常用的、普遍的阅读教学方法——“补白”法，来论述在教学中如何有效运用“补白”法来促进小学生英语阅读的学习。