家长协同护理模式在院内感染性肺炎患儿中的应用效果

作者：葛娇娇; 张艳君; 彭伟艳; 葛卫卫

来源：中国民康医学, 2023, 35(15): 179-185.

• 院内感染性肺炎
• 儿童
• 家长协同护理模式
• 依从性
• 护理能力
• 护理满意度

目的：观察家长协同护理模式在院内感染性肺炎患儿中的应用效果。方法：回顾性分析2021年1月至2022年12月武汉儿童医院收治的92例院内感染性肺炎患儿的临床资料，按照护理方法不同将其分为研究组与对照组各46例。对照组实施常规护理，研究组在对照组基础上实施家长协同护理模式。比较两组临床相关指标（咳痰停止时间、咳嗽消失时间、体温恢复正常时间、住院时间）水平、依从性评分、患儿家长护理能力评分和护理满意度。结果：研究组咳痰停止时间、咳嗽消失时间、体温恢复正常时间、住院时间均短于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组哭闹、面部表情、安抚效果、下肢状态、活动等依从性评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组护理技能实施、护理知识掌握、病房环境维护、交流积极性等患儿家长护理能力评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；研究组患儿家长护理满意度为97.83%(45/46)，高于对照组的82.61%(38/46)，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：家长协同护理模式应用于院内感染性肺炎患儿可改善临床指标，提高依从性评分、患儿家长护理能力和护理满意度，效果优于常规护理。

• 单位
  漯河市召陵区人民医院; 漯河市第三人民医院; 漯河医学高等专科学校第三附属医院