初中体育生成性教学的策略探究

作者：王春华; 赵明东

来源：新智慧, 2018, (34): 74.

• 初中体育
• 生成性教学
• 策略

在初中体育教学中,教师要构建开放性课堂,将学习、运动的主动权交还给学生。同时,教师要树立生成意识,灵活地预设学习内容,要善于利用生成性资源,让课堂变得富有生机活力。