本文首先分析了有机化学实验教学的现状,然后通过优化教学内容、发挥学生主观能动性和改变课堂教学模式等途径,激发学生的学习兴趣和创新力,培养学生严谨的科研态度,进而提高应用型地方本科院校有机化学实验课程的教学质量。