情境教学法在初中数学课堂上的应用

作者：孙媛媛

来源：数学大世界(中旬), 2020, (10): 61.

• 初中数学
• 情境教学

当前情境教学法已全面推广,受到了师生的普遍青睐,是一种非常有效的教学方式,同时需要特别注意的是,情境的创设应与当下的初中数学教学状态相吻合,不仅是为了突破传统的课堂教学模式以及教学结构,也要就此创建新的教学体系。基于此背景,本文对初中课堂教学中创设生活情境进行了探究。