多措并举，增强学生习作信心

作者：左家萍

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (01): 43-44.

• 三年级
• 语文
• 习作信心

三年级学生开始学习写作文,普遍有畏难情绪。家长也是谈"文"色变,忧心忡忡,都反映孩子写作文耗时长,家长指导无从下手。我结合部编版三年级上册语文教材内容,采取了几项措施。经过一段时间的实践,收效显著。