疫情防控下的医药商品基础课程思政探索与实践

作者：郑月平; 邱红鑫^*; 罗钦文; 廖丽芳; 章龙; 郑丽丽; 李荣星; 陈晓敏

来源：卫生职业教育, 2021, 39(03): 26-29.

• 疫情防控
• 医药商品基础
• 课程思政

教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》(简称《纲要》),是国家对课程思政建设做出的顶层设计和施工蓝图,对发挥好每门课程的育人功能,提高人才培养质量起着重要作用。面对战疫大考,专业理论课教师应化危为机,将疫情危机转化为开展课程思政的契机,本文按照《纲要》具体要求,积极探索疫情防控下中职医药商品基础课程思政思路,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,加强课程思政建设,为课题组后期创建课程思政示范课,建设课程思政教学案例库,搭建有效的课程思政平台打下坚实基础,使育人与育才相统一,解决好专业教育和思政教育"两张皮"的问题。

• 单位
  闽西职业技术学院; 福建省龙岩卫生学校