<正>思维导图作为一种行之有效的思维工具,不仅对学生平时学习新知识很有帮助,在学生的数学复习中更是占据着无可替代的位置,发挥着不可估量的作用.思维导图更可以作为一种高效的学习模式被应用到复习过程当中,它不仅能改善学生的认知方式,提升数学复习效果,还能提高学生整合知识的能力,对学生进行建构性学习有很大的促进作用,是培养学生数学解题能力和思维能力的有效手段.通过建构"勾股定理的思维导图"对这一章进行知识的"回顾与思考",梳理知识结构,形成知识系统,不仅可以培养