管理类专业数据分析课程群发展趋势探讨

作者：刘国胜; 艾丹祥

来源：教育教学论坛, 2020, (51): 218-219.

• 数据分析
• 课程群建设
• 管理学
• 大数据

在我国新工科建设和新时代新商科建设背景下,管理类信息管理与信息系统专业面临较大调整。文章基于广东工业大学大数据管理及应用专业建设的经验,探讨新旧专业转换过程中,数据分析核心课程群课程内容和教学模式改革创新的举措和措施,提出发展建议。

• 单位
  广东工业大学