<正>一看见我抱着一沓作文本进教室,学生就会一阵哗然,接着就是一脸无奈、满眼麻木,让我不知从哪开始说起。那么,如何让学生喜欢上写作文呢?我认为,学生真正要有表达的意愿,而这需要靠日常的即兴写作来完成,也就是日记。因为日记有着许多令人意想不到的功用。为此我从以下两个方面入手做了努力。一、发掘日记材料,巧过日记训练材料关1.让学生做摘抄日记,积累好素材首先要求学生养成"不动笔墨不读书"的好习惯,
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