摘要

以"五大发展理念"作为语文教学的风向标和新引擎,来提升语文教学的品质,应该成为语文教师的时代担当和自觉追求。"创新"要求语文教学有新理念、新内容、新方法;"协调"要求语文教学关系和谐、节奏有序、发展全面;"绿色"要求语文教学本真自然、不唯功利、注重长远;"开放"要求语文教学课堂延伸、角色多元、走进生活;"共享"要求语文教学师生共生、生生共生、师师共生。