小学阶段的学生对识字等学习充满了期待。如何满足学生期待,使学生在趣味中获取知识,保持识字的热情是众多教师探索的课题。生本教学理念为教师提供了有效解决方法。生本教学理念是指在教学中充分发挥学生的主体地位,尊重学生充分思考和表达的权利,它是当下教育理念进步的象征。基于此,本文将对生本教学理念下如何促进小学语文识字教学进行重点阐述。
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