基于校训精神的红色文化校本课程探索与实践

作者：姚远

来源：现代教学, 2023, Z2: 49-53.

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上海市虹口区红旗小学通过对校训内涵的挖掘，确立红色文化课程目标；整合学科教学，探寻红色元素与校训精神的结合点；利用学校资源，寻找情感体验与校训精神的融合点；建立校外基地，拓展实践空间与校训精神的延伸点；构建基于校训精神的红色文化课程评价方法，保障课程质量。