摘要

<正>学校是青少年学生群体学习和生活的地方,为了有效实现教育目标,合理规范学校、教师、学生的种种行为和各类关系,几乎所有学校都有一套自己的行为规范或规则制度,这就是学校的校规。党的十九届四中全会明确提出"推进教育治理体系和治理能力现代化",校规作为现代学校制度的主体,本身就是教育治理体系的基础组成部分,随着教育法治化进程的推进,对于校规本体的育人性作用提出了更专业的标准和更细致的操作性要求。校规制定需警惕"管理本位"近年来,我国教育事