<正>有效的教学方式不仅能够培养学生的物理创新能力,还能深层次理解物理知识.但是,由于受各方面因素的影响,部分教师仍沿用"填鸭式"教学模式,不仅无法保障教学效果,学生创新能力的培养更是无从说起.在本文中,笔者根据个人的经验总结,阐述初中物理教学中学生创新能力培养的方法.一、借助实验,调动学生的创新欲望兴趣是调动学生求知欲望的强大动力,布鲁纳曾说过:"学习的最好刺激就是对所学材料的兴趣."学生只有具备创新探索意识,才能对知识有欲
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