在创新体系建设的时代背景下，我国对于研究型大学创新人才的需求日益增加，这对研究型大学的创新型建设提出了更高要求。研究从创新需求出发，回顾创新、创新空间及其分类的文献研究，分析创新生成过程（IGP），解析研究型大学环境中创新生成过程各阶段任务要求，并基于IGP对研究型大学创新空间进行分类，解析能满足创新生成过程（IGP）需求的创新空间特征。
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