摘要
<正>如果说课堂教学是落实立德树人根本任务、培育学生核心素养的主阵地,那么生本生成思维课堂教学模式就是这一主阵地的最佳武器。生本,即以学生为本,以学生主动性为本,以学生发展为本。生成,即出生,生长,形成,在课堂教学上就是根据课堂教学本身的进行状态而产生的动态形成的活动过程。思维,即思考,思索,是人的大脑对新输入信息与脑内储存的知识经验进行一系列复杂的心智操作的过程。我们本着理论与实践相结合的原则,着力进行“学生为本、动态生成、思维活跃”的课堂教学实践,对生本生成思维课堂教学模式形成了一些粗浅认识。