基于分组合作的程序设计类课程实验教学

作者：熊启军; 程格平; 谷琼

来源：电脑知识与技术, 2021, 17(28): 250-252.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2021.3068

• 分组合作
• 程序设计
• 实验教学

针对程序设计类课程实验教学的现状,提出了分组合作实验教学模式。通过与项目式实验教学模式的比较,阐述了其优势、具体实施步骤和方法。实践证明分组合作实验教学模式可有效提高学生学习的参与度、积极性,从而显著提高实验效率和成绩。

• 单位
  湖北文理学院