历史课程标准要求历史教师必须认识到学生之间的个体差异,并尊重其在教学过程中的主体地位,强调人文教育与素质教育的结合。努力改进历史教学方式,使历史真正成为培养个人才能的学科。通过介绍教育工作者在自身以及课堂上的一些措施,来体现教授过程中应注重学生个性发展的重要性,希望为相关研究人员提供一些有意义的参考价值。
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