根据中共中央国务院印发的《中长期青年发展规划(2016-2025年)》要求,结合实际,打造了基于"两微"模式的创新能力培养实践体系,对山东科技大学部分在校生进行了调研,经分析数据,发现了目前存在的问题,并及时完善了培养体系,加强制度建设和考评机制,形成富有特色的创新能力培养模式,提高了学生的创新能力,并取得了一定的效果。
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