摘要

以当前高校学风建设中存在的问题入手,从社会、家庭、学校、教师、辅导员和学生六个层面分别进行原因分析,阐明基于"学校、教师、辅导员和学生"四位一体模式加强学风建设的策略,以有效促进高校优良学风的形成。