根据教育部的要求，课程思政要在全国所有高校、所有学科专业进行全面推进，教师要结合课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，将思政元素有机融入课程教学。文章分析了高职经贸类课程蕴含的思想价值和精神内涵，提出了经贸类课程的育人目标和课程思政基本思路，并在此基础上研究在经贸类课程中实施课程思政的具体措施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
