过正常而积极的童年生活——张家港市实验小学“儿童定制学习”下的少先队活动课程化运作探索

作者：季鸫蓉

来源：少先队活动, 2019, (04): 16-17.

<正>张家港市实验小学,百年历史,探索不息。90年代,学校以"雏鹰争章"为载体进行了活动课程的开发和实践;近10年,以"乡村少年宫"为形式的兴趣课程丰富了学校课程的内容和形式;2012年,从生态教育角度出发进行"成长树"课程的研究;2016年,开始了以"自由发展"为理念的"儿童定制学习"校本课程开发的实践研究,并成功申报了江苏省"十三五"立项规划课题与省前瞻性项目。