基于教师视域的汽车运用与维修职业技能等级标准审视

作者:马春阳
来源:汽车维护与修理, 2019, (20): 18-22.
DOI:10.16613/j.cnki.1006-6489.2019.20.007

摘要

<正>基于《国家职业教育改革实施方案》的具体要求,教育部会同国家发展改革委、财政部、市场监管总局制定了《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》,教育部职成司同时下发了《关于做好首批1+X证书制度试点工作的通知》,首批启动了汽车运用与维修等6个职业技能等级证书的试点工作。作为首批试点的职业之一,汽车运用与维修职业技能领域职业技能等级标准日前已由教育部职业技术教育中心研究所首批招募的职业技能培训组织——北京中车行高新技术有限公司制订完毕并发布实施。职业院校的专业教师是试点工作的具体执行者和技能