随着教育改革的不断推进,目前在教育领域,学生的心理健康教育和身体健康同等重要,因此不同阶段的院校在实际教学中开始应用多种教学方式促进学生心理健康发展,二十一世纪学校体育的主要教学思想就是提高学生心理素质和综合体能,全面贯彻落实学生的素质,从而为社会培养出积极向上的人才。笔者在本文首先对心理健康的定义进行了阐述,然后针对目前学生心理健康的状况对体育锻炼与学生心理健康的关系进行了大致的分析。
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