摘要
人类知识的学习是一个非常复杂的学习过程,人们通过知识学习的不断积累,才达到了当今的知识量,古时候人们觉得只要是有读在读就是学习了,因为在那个时候知识的传递工具几乎都是依靠着书籍,关于学习知识的工具也一直在快速的改进之中,人们也一直在不停的发明新的学习工具,我们有机会利用更多的学习工具来进行学习。在教育系统的工具中,交互式电子白板不仅具有普通白板的全部功能,更有着黑板所没有的特色,可以帮助幼儿提高学习效率。如今在交互式白板的使用过程中,受到传统观念的影响,仍有部分教师没有重视起其的优势,更没有利用其有丰富资源、易于观看等特点,基于此,笔者针对交互式白板的使用技巧进行了实践研究,分析交互式白板在教学中的使用技巧,以期对教育工具的使用能够有一定的参考。