浅析提升小学生诗词学习兴趣的有效策略

作者：王旭国

来源：新课程, 2020, (12): 52.

• 诗词教学
• 兴趣培养
• 教学策略

小学语文教师既要重视诗词教学,更要从学生的思维角度开展诗词教学,构建诗词教学与学生认知之间的联系,降低学生的诗词学习坡度,进而达到提升学生诗词学习兴趣和思想境界的双重教学目的。