摘要

Web Quest教学模式以建构主义学习理论和人本主义心理学为理论支撑,将"情境""互动""合作"和"意义建构"看作是学习环境中的四大要素,它主要采用四个方法:创设情境,布置探究性任务,激发学生的学习兴趣;明确任务,以学生为中心,倡导主动参与;过程指导,使用支架和各种认知工具来发展学生的高层次思维能力;协作学习,培养学生合作学习的能力。在《有机化学》教学中使用Web Quest教学模式有助于发挥学科特点,提升教学效率。