新课标下高中地理高效课堂的构建分析

作者：魏彬彬

来源：新课程, 2020, (52): 190.

• 新课标
• 高中地理
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• 构建策略

新课改的深化带动了课堂教学的改变,打造高效课堂是新课标提出的新要求,所以需要教师对此重视起来,不断地从教学实践中探索,以期实现此目标。因此,在地理课上,教师必须做出转变,结合新课标的要求对地理课程进行优化创新。因此,对新课标下高中地理高效课堂的构建策略进行分析。