听力在人际交流中占据重要地位,听的时间是说的两倍,是读写活动的四到五倍。有研究表明,听力技能的发展对说、读、写等其他技能的发展都有好处。军校大学生缺乏对听力学习的正确认识和有效方法,本文将从教学方式、听力策略和听力研究方向对军校大学英语听力教学给出一点建议。