摘要

专业文化育人在培育学生的专业精神与综合素质等方面具有非常重要的作用。以专业精神文化为主体,以提高教师职业素养为保障,科学设置课程体系、系统挖掘课程思政内容、深入开展混合式教学实践、完善与专业有机融合的第二课堂,全面加强专业行为文化建设,推进专业文化进课堂、进活动、进头脑、进生活,使专业文化育人有机融入人才培养全过程,有助于提高学生的综合素质与专业素养,强化育人成效。

  • 单位
    徐州工程学院

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