课程作为人才培养的核心要素,是落实立德树人根本任务的重要途径。文章基于OBE理念,提出了热学"金课"建设的思路,从更新教学理念、修订教学大纲、创新教学模式、改革考核评价方式、加强教学资源建设、加强教学团队建设等方面介绍了热学"金课"建设的实践探索,阐述了热学"金课"建设取得的成效。热学"金课"建设不仅能够综合培养学生的能力和素质,而且能为相关专业"金课"建设提供一定可借鉴的经验。
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