摘要

随着新课程的深入改革,教学方法与教学模式不断更新,交互式阅读教学模式在高中英语教学中发挥着越来越重要的作用。交互式教学模式与传统课堂教学模式存在明显的不同,其注重学习者与讲授者之间的互动交流,要求教师帮助与引导学生理解文章大意,强调学生在课堂上的主体地位及自主学习,有利于激发学生的阅读兴趣,培养学生的合作意识,提高英语阅读教学质量。