摘要

“苏老师工作站”是江苏教育援疆的首创品牌,是江苏援克前指为新疆克州教育事业发展量身定制的专项帮扶平台,主要承担帮带当地教师队伍成长的职责。两年半的实践充分释放了“组团式”教育援疆的效应,将援疆教师从“送粮”之人变为“播种”之人,将促进当地教师队伍成长的“输血”机能转变为“造血”引智,为克州培养了一批快速成长的优质教师。