高校英语教学模式不断经历着改革、创新、完善，翻转课堂作为一种新型教学模式近年来受到了广泛的关注，此教学模式可利用英语的实际特点，引导学生自主学习，增加课堂互动机会，鼓励学生英语交流，实现知识活学活用，培养出具有辩证思维、国际视野和跨文化沟通能力的高素质外语人才。为了有效提高学生对英语的应用能力，培养学习兴趣，文章从翻转课堂模式的概述出发，分析了翻转课堂的应用优势及其在高校英语教育中存在的问题，探究了基于翻转课堂模式下的高校英语教学策略，以期为后续教学实践提供启发。
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