摘要

<正>《中国学生发展核心素养》提出:核心素养以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神等六大素养,具体细化为国家认同、理性思维等十八个基本要点;各素养之间相互联系、互相补充、相互促进,在不同情境中整体发挥作用。题组教学是指在课堂教学中,为了达到一定的教学目标,根据学生的认知