高中数学阅读能力的培养

作者：曹亚东

来源：数学大世界(中旬), 2019, (01): 52-53.

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• 阅读能力
• 能力培养

数学教学需要重视阅读,学生的阅读过程就是数学语言理解与运用的过程。在实际教学中,教师要把握阅读契机,培养学生的阅读习惯,进而通过成就动机的激发,让学生的阅读能力提升成为可能。阅读能力的培养需要结合阅读与思维同时进行。