摘要

小学数学动手实践可以说是一种新兴的教学模式,是一种以学生为教学主体,引导学生自己进行实践探究的方式。这种教学手法不仅适合学生的认知发展能力,还是一种可以刺激学生自主探究的学习手法,在促进学生对知识进一步了解的基础上,积累活动经验以及提高学生的动手能力。在动手实践教学过程中,老师也要结合学生的实际情况去设计实践活动,有效的提高动手实践活动的效果。