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例析高中地理教学中的尺度思想
作者:王珂
来源:
新课程(下)
, 2019, (05): 77.
尺度
空间
时间
摘要
尺度思想是地理学的一种重要思想,认识地理事物可以按照空间尺度大小进行划分,研究地理事物的变化可以按照时间尺度长短进行排列。结合高中地理教学实践,剖析经典习题,挖掘其包含的尺度思想。
单位
湛江市第二中学
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