语言,即文化的载体。英语教学有助于学生们了解本民族文化,理解其他国家的文化,培养国际视野,提高跨文化交际能力。人们用语言交流观点、传达信息、表达情感,不能脱离其社会环境,因此在交际的过程中必然会反映出一定的社会文化,即语言的文化功能和文化内涵。学生通过学习某种语言,可认识该民族文化;同理,只有深刻理解一种文化的背景内涵,学生才能更准确地把握语言材料的真正意义。因此在英语教学过程中,培养学生的跨文化交际意识,使他们具有与不同文化背景的人进行交际的能力是非常必要的。
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