摘要

近年来,智慧教室的建设与应用,已成为国内外教育界关注的热点,也是西藏高校教育信息化变革与发展的重要组成部分,影响西藏高校未来学习环境的构建。本研究以西藏民族大学智慧教室的应用为例,阐述智慧教室的应用经验,找出应用过程中存在的问题,并提出四个方面的解决策略。