摘要

高等数学是大多数独立学院学生的拦路虎,本文针对三本院校尤其是文科专业惧怕和难以攻克的的高等数学分析其原因着手分析讨论,并提出对应的解决办法,进而提高高等数学教学的课堂效果,总结出一套适合本校学生的独特的教学方法。