党的十九大报告指出高质量就业是解决我国当前新形势下社会主要矛盾的必然要求,这对工程类本科人才培养模式提出了新的内容。通过分析高质量就业的评价体系及影响因子,构建了着眼于提高解决复杂问题能力的工程类本科人才敏捷培养模式,模式突出体现了培养目标融合、学科融合、产教资源融合、模块化的快速可重构课程体系等特点,能够快速适应国内外产业对人才需求的变化,对新工科背景下工程类高等教育培养模式改革具有实践意义。
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