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有效理解算理的路径探讨
作者:***
来源:
教学与管理
, 2021, (08): 57-59.
小学数学教学
算理理解
路径探讨
摘要
算理是计算的理论依据,是计算教学中逻辑思维的运用和体现。教师要帮助学生充分理解算理,必须做到情境支撑、理情相融,操作外化、理行相随,直观呈现、理形相依,表征转化、理型相联,练习强化、理用相促。
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