医科大学生科研创新的必要性与培养策略

作者：王君敏; 李鸣; 尚琳; 杨雪晴; 陈雪梅^*

来源：教育现代化, 2019, 6(85): 65-68.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.85.025

• 医学生
• 科研思维
• 创新途径

科研创新是高校培养创新型人才的重要目标,是高校核心竞争力之一。近年来,我国各大高等医学院校日益重视对学生创新思维和能力的培养,如何让培养医学生的科研能力,激发其科研创新热情是当前面临的重要问题之一。本文首先阐述了培养医学生本科阶段科研创新能力的必要性,接着以郑州大学为例,探讨培养医学生科研创新能力而采取的一系列制度,从教学和科研结合,班主任制度,大学生科技创新活动,国际化培养等方面深入阐述,解析在本科阶段培养学生科研创新能力的重要性。

• 单位
  郑州大学