随着当前新课程标准的不断推进与深化,作为一位美术教师,我一直思考这样一个问题:在当前新的教学理念下,我们的美术课教学怎样才能突出地方特色?在美术教学中,如何对本地特色的美术教学资源进一步去开发和利用?我们没有大城市里的画廊、美术馆等一些高雅的美术展览,美术教学中又能够利用些什么素材的呢?怎样才能做到我们的美术课堂和生活进一步结合?所有这些,都是每一位美术教育工作者亟待解决的一个问题。
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